Версия сайта для слабовидящих
27.03.2021 14:34
35

Семья - суперсила России

Виртуальный фестиваль проектов, ориентированных на поддержку семейных ценностей

«Семья – суперсила России»

 

Положение о проведении фестиваля «Семья – суперсила России»

 

Номинация «Счастливы вместе»

1. Название проекта

«Семейный театр: совместная деятельность педагогов, родителей и детей»

2. Разработчики проекта

Зубкова Наталья Ивановна – заместитель заведующей

Романова Татьяна Владимировна – воспитатель

Яковенко Анастасия Александровна – воспитатель

Лазарева Татьяна Васильевна – воспитатель

Килейникова Наталья Владимировна – воспитатель  

3. Срок реализации проекта

11.01.2021г. - 15.03.2021г.

4. Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на развитие взаимодействия детского сада с семьями воспитанников; открывает новые возможности для совместного творчества, повышает уровень эстетического развития детей и взрослых (родителей и педагогов) средствами театрального искусства; содействует формированию основ семейной театральной культуры, воссозданию и творческому развитию домашнего театра в современных условиях; помогает родителям в осмыслении воспитательного потенциала театральной культуры.

5. Актуальность проекта

Потенциальные возможности семьи, ее ценные ориентации и социальные установки, отношение к образованию и воспитанию детей претерпевают в последнее время серьезные изменения. Отмечается снижение воспитательного потенциала семьи в современном социуме и, соответственно, изменение ее роли в процессе первичной социализации детей. Важным условием изменения сложившейся ситуации является развитие взаимодействия ДОУ и семьи адекватными средствами. Одним из таких средств выступает совместная деятельность педагогов, родителей и детей. Одной из форм такой деятельности является семейный театр в детском саду.

6. Основная цель проекта

Развитие взаимодействия детского сада с семьями дошкольников средствами театрального искусства для открытия новых возможностей совместного творчества.

 

7. Задачи проекта

1. Пробудить интерес детей и родителей к театру.

2. Приобщить детей к театральному искусству, к театрализованной деятельности (использование мимики, жестов, голоса, кукловождение), к изготовлению кукол в разных техниках.

3. Обогатить знания детей об окружающем мире.

4. Развивать внимание, память, мышление, воображение и фантазию детей.

5. Расширять кругозор родителей и детей в театрализованной деятельности.

6. Развивать партнерские отношения.  

8. Этапы реализации проекта

Подготовительный этап:

- постановка целей, определение актуальности и значимости проекта;

- подбор методической литературы для реализации проекта (журналы, статьи и т.д.);

- подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы, репродукции картин;

- организация предметно-развивающей среды в группах;

- анкетирование родителей «Театр и мы»;

- диагностика творческих способностей детей.

Основной этап:

- ознакомление детей с художественной литературой;

- консультирование родителей;

- развитие игровых навыков посредством театрализованной деятельности (сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации, дидактические игры);

- рисование с детьми эскизов кукол к спектаклям;

- изготовление ширмы для домашнего театра;

- изготовление кукол для спектаклей совместно с родителями;

Показ спектаклей в группе и в домашних условиях (онлайн трансляции).

Заключительный этап:

- анализ результатов проекта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. Ожидаемые результаты проекта

Количественные показатели (указать количественные результаты, включая численность родителей, вовлеченных в мероприятия проекта)

В проекте приняли участие:

- воспитатели 3-х старших групп детского сада (4 человека);

- воспитанники этих групп (45 человек);

- родители (14 человек).

Общее количество участников: 63 человека.

Качественные показатели (указать позитивные изменения, которые произошли в результате реализации проекта по его завершении или произойдут в долгосрочной перспективе)

Предполагаемый результат реализации проекта:

- систематизация знаний, стимулирующих развитие познавательных и творческих способностей;

- повышение и закрепление интереса детей и родителей к театрализованной деятельности, к изготовлению совместно с родителями кукол своими руками;

- овладение детьми и родителями первичных навыков в области театрального искусства и способности применять их в игровой и театрализованной деятельности;

- обогащение предметно-пространственной среды группы;

- обогащение активного словаря детей.

 

 

10. Календарный план реализации проекта

(последовательное перечисление основных мероприятий проекта)

Название мероприятия

Краткое содержание

Сроки проведения (или предполагаемые сроки проведения)

1.

Информирование родителей о проведении Фестиваля

Постановка целей, определение актуальности и значимости проекта

13.01.2021г.

2.

Методическая копилка

Подбор методической литературы для реализации проекта.

Организация предметно-развивающей среды в группах

18.01.2021г.-22.01.2020г.

3.

Анкетирование родителей

Анкетирование родителей: «Театр и дети», «Любите ли Вы театр?»

26.01.2021г.

4.

Диагностика детей

Диагностика творческих способностей детей

28.01.2021г.

5.

Чтение художественной литературы

Чтение и обсуждение литературных произведений

01.02.2021-26.02.2021г.

6.

Консультации для родителей

Проведение консультаций для родителей:

- «Воспитание ребенка посредством театральной деятельности»;

- «Театр и родители»;

- «Театрализованная деятельность в детском саду»

01.02.2021-26.02.2021г.

7.

Игровая деятельность

Дидактические игры:

«Измени голос», «Найди слова», «Займи свое место», «Шифровки», «Угадай, что изменилось?», «Объяснялки», «Я начну, а ты продолжи».

Сюжетно-ролевая игра «Театр»

01.02.2021-26.02.2021г.

8.

Беседы с детьми

Беседы:

- «Знакомство с театром»;

- «Виды театра»;

- «Здание театра»;

- «Художественное оформление спектакля»;

- «Театральные профессии»

01.02.2021-26.02.2021г.

9.

Драматизация

Игры-драматизации по сказкам: «Дюймовочка», «Три поросенка», «Красная шапочка»

15.02.2021г.-26.02.2021г.

10.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование с детьми эскизов кукол к спектаклям по сказкам: «Дюймовойка», «Три поросенка», «Красная шапочка»

01.02.2021г.-12.02.2021г.

11.

Трудовая деятельность

Изготовление ширмы для домашнего театра.

Изготовление кукол для спектаклей совместно с родителями.

01.02.2021г.-20.02.2021г.

12.

Театрализованная деятельность

Показ спектаклей в группе и в домашних условиях (онлайн трансляции)

24.02.2021г.-05.03.2021г.

13.

Результативность проекта

Анализ результатов проекта.

Составление презентации совместно с родителями «Семейный театр: совместная деятельность педагогов, родителей и детей».

Размещение информации на сайте ДОУ

09.03.2021г.-15.03.2021г.

 

11. Фотографии и другие материалы, подтверждающие дистанционное проведение проекта при участии родителей обучающихся

 

1. Семья Безрядновых

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Семья Овериных

 

 

 

 

3. Семья Стефашкиных

 

 

 

 

4. Семья Рыженковых

 

 

 

 

 

 

5. Семья Храмовых

 

 

 

 

6. Семья Вирфель

 

 

 

 

 

 

 

Показ спектакля «Красная шапочка» в группе